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2024学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选通用版8篇

admin04-29 00:191次浏览
文章转自:法律时刻
摘要:方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇1

各位领导你们好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。自我介绍一下:

我叫张恭喜,1992年参加工作,1973年11月生,大学本科学历,小学高级教师,现任半庄小学教导主任,1992年7月毕业运河师范学校,同年被分配到港上镇中心小学任教,干了8年的班主任和语文教学工作。从1999年8月担任教导主任一职,至今已有12个年头。

我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽责。在平凡的岗位上积极配合校长和老师而辛勤地工作着,从中体会到校长的责任与艰辛,对校长的工作也有一定的了解。我觉得管理好一所学校,需要一位好的校长,我认为,我具备胜任这一工作的条件:

第一、我有丰富的教学管理经验。

我从一名普通的村小教师、班主任到教导主任,奋斗了整整二十年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少教育教学管理经验。

第二、我有有较强的业务能力。

从参加工作到现在,我工作经历丰富,不仅在中心小学做过班主任,在前湖小学、卢庄小学、半庄小学任过教导主任,还相继教授过语文、数学、英语等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸。在卢庄小学的第二年,由于老师工作调动,缺少英语老师,我就担任了英语教学,一干就是一年,干完这一年之后,我深有感慨,我觉得做一名小学老师,还有什么苦不能吃的呢。到了半庄小学,学校又缺少数学老师,我又任了三年级的数学课,一干就没撒手,从三年级一直带到六年级毕业。教学质量每次在全镇测查中都是名列前茅。本学期,由于个别班主任在考核中不合格,为了加强班级管理,校长又让我兼任班主任工作,带二年级语文教学,我欣然同意。我认为,工作只要有利于学校,有利于学生,苦点儿累点儿都是值得的。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,我不断耕耘着、收获着。多次执教市、镇观摩课、研讨课、示范课,曾获市语文优质课二等奖,市优秀教师、优秀班主任、文明教职工的荣誉也接踵而来。担任教导主任以来,我重视打造教师队伍,努力培养青年教师,积极组织教师集体备课、听课、评课,为教师的成长和事业的成功创造良好的环境和平台。充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,每学期听课节次均超过40节。大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。从99年到现在,看着一个个青年教师都成为了骨干,我的心中无比的欣慰。

第三、虚心好学,善于合作。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。从教以来,我每天坚持读书学习,向书本学,向实践学,向他人学。在学校,认真钻研,积极思考,勇于创新,不断丰富自己的专业知识和教学经验,努力提高自己的教学水平和管理水平。在业余时间,积极参加教师自学考试,先后获得专科学历和本科学历,努力提高自身素质和学业水平。从教二十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。

在平凡的工作岗位上,我严于律己,任劳任怨,勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人。我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。我和陈虎校长搭档十几年来,配合默契,高效务实,团结协作,优势互补。努力协调老师与校长之间的关系,把教育教学工作搞得有声有色,高效地完成了学校的各项工作任务。在“三新一亮工程”、“六有工程”、“四配套工程”和标准化学校验收中,均顺利通过,并受到了各级领导的好评。

第四、意志坚强,乐于奉献。

在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。新学期开学,作为教导主任,分课、安排任教班级是个大难题,差班谁都不想带,没办法,最差的只能留给自己。接手再差的班级,我都不急不恼,潜心工作,因为我有一颗爱生如子的博爱之心。在我的教学生涯中,看到一个个学困生在我的精心调教下一天天的进步,那是我最大的快乐。伟大的教育家陶行知先生说:捧着一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。

我没有经天纬地之才,也没有运筹帷幄之能,我只有一颗献身教育事业的赤诚之心。刚参加工作时,我只想做一名好老师,我想我做到了。现在我想做一名好校长,因为一名好老师只能让一个班级的学生受益,而一名好校长却能惠及全校学生。

如果能得到领导认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;至于以后的工作如何开展,我将结合学校的具体情况,做一份详细的工作计划,请领导审阅。如果有更合适的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的“老”黄牛。

以上是我的竞职报告,谢谢大家。

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇2

各位领导、各位同事:

上午好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到、等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

从XX年撰写的案例

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫,20xx年出生,大学本科毕业,20xx年参加工作,20xx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。20xx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20xx年从事普高部办公室工作,20xx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,20xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。

3、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。

工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。

我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路。

谢谢大家!

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

下午好!

随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:

一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。

四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。

十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:

一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;

二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;

三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;

四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;

五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;

六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;

七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;

八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;

九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;

十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。

功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!

谢谢大家!

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇5

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与x小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫,今年x岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。x年被任命为副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为心理健康教育先进工作者;先进工作者;优秀教师和x中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是:

一、长期工作在,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作x年,我对历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有x年的大队辅导员经历,x年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。

校长作为领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。

如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇6

你们好!

我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

我叫。今天,我很荣幸能够站在这个讲台上,为这次社联主席团的竞选演讲压轴!我本着“服务、发展、提高”的理念走上了这个讲台竞选社联副主席一职!我参与竞选的目的有三:一是满怀对我学院的热爱之情,更好的服务同学,以尽学校管理的“桥梁”、“纽带”之责;二是继续以社联这个温馨大家庭成员的身份,尽自己所能,带动社联进一步发展;三是借助社联这个灵光舞台广泛吸纳大家的批评意见以提高自我,完善自我。易经里有这么一句话:天行健,君子以自强不息!希望靠能力和运气为自己的青春留下一个富有纪念意义的身影。

之所以说靠能力,源于大一在社联组织部一年的锻炼。在组织部的一年中,我主要负责的是社联内部的考勤与协会的考核工作。在社联的成员里,我和协会的接触可能是最多的!所以我的组织协调能力在这里得到了很好的培养与展示。

之所以说靠能力,源于在旅游摄影协会两年的磨练。特别是大二开始接手摄影分会后,给新成员上课,带队出去采风,让我的组织协调能力进一步提升!而在今年的摄影大赛中,我们的前会长陈启杰同学为了让我得到个多的锻炼,把整个活动从策划到执行(包括拉赞助、做宣传等)都交给我来做,这让我的组织策划能力大幅提升。在这次摄影大赛与摄影展得到大家好评的同时,我的组织策划能力也得到了老师与同学们的认可!

之所以说靠能力,源于这次暑期社会实践的充实体验。首先,我参加了院团委组织的大学生社会实践团,这让我增加了许多见闻;其次,在苏州工业园区长虹包装制品有限公司做了40天的业务员,在与许多大公司的采购员和经理的接触过程中,我慢慢掌握了许多人际交流沟通的技巧,更增强了独自坚强面对困难的勇气和信心。

如果说较强的组织策划能力是我参加这次竞选的最大优势,那么良好的为人处事作风才是我真正的王牌!我觉得作为一个学生干部,除了正气、才气以外,具有雅量和气度的“大气”也尤为重要。正所谓“海纳百川,有容乃大”。宽容和包容是一个学生干部必要的气度和涵养,是自身素质的重要组成部分。而这些正是我进学院担任学生干部以来所时刻谨记的!

因为有了这些,所以今天,我自信的走上了这个讲台参与副主席一职的竞选。

“副”者,“辅佐”也,我这次参加社联副主席的竞选,不仅是相信自己有担任社联副主席的素质和才能,而且还有能力辅佐主席开展工作。至于如何开展工作我有,以下两点设想:

第一,加强社联与协会之间的相互关系。社联内部成员和各协会会长应该都知道,社联是作为各协会的总部而存在的。这两年来,社联不可否认的在各项活动上做的相当不错,舞蹈大赛和模特大赛等品牌活动更是深受全院师生的好评。也做到了对协会的统一管理。但是,社联对各协会的了解还不够深入,特别是组织各协会之间的交流合作的相关活动更是少见。我如果能够当选社联主席团成员,将把工作重心放在社联与各协会的交流沟通方面,定时召开社联,特别是组织部与各协会的交流会。以此来加强各协会之间的互相借鉴,并谋求交流合作,共同发展。

第二,和大家互相学习,共同进步。今年的摄影大赛拉赞助和这个暑期的业务员经历,让我和许多商家及公司有了较多的接触。我个人也对外联方面的工作比较感兴趣。所以,我如果能够当选,我希望可以和外联部的成员相互学习、探讨,共同进步。

当然我这里只提到组织部和外联部,并不是对其他部门的忽视。对于秘书处、宣传部、文艺部、网络部和编辑部我也有较深入的了解。但是我个人在这些部门的工作经验,没有在外联部和组织部中工作时获取得多。尽管如此,我还是相信我能做好社联副主席一职。因为在我看来,在一个集体里,每个人都很重要。不管你能力是高还是低,只要你心中装有这个集体,必然会为这个集体发光发亮。所以如果有幸成为社联主席团的一员,我还要向大家好好学习。

以上是我当选的工作设想,但假如我没有被选上,也不会气馁。我将继续带领旅游摄影协会开创一片更广阔的天地!

这就是我,不会的不去说,说出的就一定去做!

选择我,愿与大家同行!

谢谢大家!

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此——亲,我来了!

给我点阳光,我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色,我想让咱们北山更多彩!给我个舞台,我想让咱们北山名声更响亮!给我一点微波,我想让咱们北山辐射更强!给我点调料,我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香!

我姓名夏先全,今天,我的心情很激动——因为我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊,因为我将马上进行我人生的又一个第一次跨越——竞聘教科室副主任,下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。

一、工作主要经历

我于19__年毕业于__师范大学生物教育本科专业,获学士学位,20__年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今,20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班,16年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、__区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培__市骨干教师,现为中学生物一级教师。

二、参加竞聘的原因

1、源于感恩、源于责任:03年我被北山赏识、接纳,接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是北山的一员,北山荣我荣,北山衰我耻,我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效,为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。

2、源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望:还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!

3、源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”:多年来的教学生涯,从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师,我一直致力于“我的教学我的生活,享受课堂享受生活”的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。

4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享,有较强的科研能力:撰写了十多篇文章,先后获得一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖;指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改,展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多,我不是秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探索者之一。

三、我的工作设想

假如我竞聘成功,我将做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法:

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室副主任在各级领导的统筹下,配合学校教务处、德育处等各部门,负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。

第一、组建教科室成员,形成分工明确、协作团结、高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代!

第二、牢固树立以教师为本,质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教学科研行为。深入教学第一线,以课堂教学为主阵地,及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见,全面掌握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量,提升学校的核心竞争力。

第三、搞好校本教研。

1、协助教研组长建立学校各学科各年级试题库,教案库,课件库,编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等,避免重复劳动和无效劳动;

2、创办本校教师自己的科研杂志,积极推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。

3、继续抓实抓好新课改、研究性学习等,培养学生兴趣,改变学生学法,继续突出地位;

4、协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课,青年教师汇报展示课、各备课组的教学研究课的过程准备、管理、评价、奖励等,力争办好每年一次“教学经验、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”,为学校的教育教学献计献策,为青年教师的尽快成长搭建平台。

第四:结合时代需要和咱北山实际,承担有效、有用课题研究,并积极推广课题成果,做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。

假如今天我竞聘不成功,说明我还不够优秀,我会依然低调做人,高调做事,坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。

我是一个行者,在教育教学的路上,步履轻盈,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我想用生命去融化,去燃烧,使平凡的岁月,充满希望……

最后,祝福尊敬的各位领导、老师们吉祥美好,幸福安康!谢谢!

学校竞聘演讲的演讲稿锦集精选篇8

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在这阳光明媚的夏日,我怀着一颗夏天般火热的心,站在这里参加学校的中层领导岗位竞聘,深感荣幸。我从19xx年参加工作以来,一直坚守在教学第一线,我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作,20xx年被评为省级电脑骨干教师,20xx年被评为市级语文骨干教师。

这次,我竞聘的是学校总务主任一职。在之前半年多的总务处工作经历中,我学会了账目管理,学会了食堂管理,我深深感受到学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨,并且,总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责,也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸;但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心,吃苦耐劳的精神和毅力,才能承接前辈的.事业,开创自己的未来。今天,我敢于竞聘总务主任一职,并非为了光荣和梦想,也不为虚名与浮利;只为迎接一份挑战,承担一份责任,实现一份价值。

自从我负责总务处工作以来,从以下几个方面做了努力,首先进一步制定和完善了总务处各项规章制度,并严格执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,总务处工作高效有序运转,这里我要感谢校长的指导,感谢学校行政和老师们的大力支持。其次是进一步检修维护学校的各项设施,大手笔改造校园环境,由于学校经费有限,我们积极向上级教育部门争取了十五万元的维修资金。新砌了花圃围栏,平整了荒林,栽植了130株花木,硬化了校园主道,新建了主道文化长廊,完善了新教学楼配套设施,美化了校园,使学校初具园林式景观。同时修整了老化校舍、电路、水管、电风扇等设施,特别是新添置了两台锅炉,消除了食堂锅炉安全隐患,解决了师生就餐难问题,为保证教学工作正常进行做出努力,在这里我要感谢政工处教导处的配合,感谢全体班主任。第三是进一步加强食品卫生安全工作,我一直坚持每日一小查,每周一大查,在食品安全方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然,我知道,总务工作、学校工作做得再好,如果出现食品安全问题。

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